Educació reforça l’atenció a l’alumnat amb necessitats educatives especials i amplia la cobertura de l’atenció domiciliària

La Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats reforçarà el curs 2026-2027 l’atenció a l’alumnat amb necessitats educatives especials amb noves mesures en les aules específiques en centres ordinaris (UECO) i ampliarà la cobertura de l’atenció educativa domiciliària per a l’alumnat amb malalties cròniques o circumstàncies sobrevingudes.

Les novetats formen part de les tres resolucions presentades este dijous en la mesa sectorial amb els sindicats de l’ensenyament públic i en la mesa de seguiment amb els de l’ensenyament concertat. Els documents estableixen les instruccions d’inici del curs 2026-2027 per a les aules UECO, els centres d’educació especial i els serveis d’atenció educativa domiciliària i hospitalària.

Entre les principals mesures destaca la possibilitat de reduir la ràtio de l’aula ordinària de referència de l’alumnat matriculat en una UECO quan es produïsca una vacant. Segons la directora general d’Innovació i Inclusió Educativa, Xaro Escrig, esta mesura respon a una demanda del sector i permet adaptar millor l’atenció a l’alumnat amb necessitats educatives especials que compartix aula amb la resta del grup.

La Conselleria també flexibilitzarà l’accés a l’atenció educativa domiciliària. A partir del pròxim curs, les famílies d’alumnat amb malalties cròniques o amb circumstàncies sobrevingudes degudament justificades podran presentar la sol·licitud encara que haja finalitzat el termini ordinari.

Segons ha explicat Escrig, fins ara el termini per a demanar este recurs concloïa dos mesos abans de la fi del curs escolar. Amb el nou sistema, les sol·licituds podran valorar-se en qualsevol moment davant situacions que requerisquen esta atenció.

Pel que fa als centres d’educació especial, les instruccions mantenen les mesures aplicades en cursos anteriors. Entre elles, continua la possibilitat que l’alumnat hi romanga un any més, una opció que, segons la Conselleria, compta amb una valoració positiva per part de les famílies.